[摘要]通過(guò)歷年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試大綱，我們可以清晰的了解到注冊(cè)會(huì)計(jì)師在綜合階段的考察目標(biāo)：主要測(cè)試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中有效解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力，能否對(duì)實(shí)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷、綜合、評(píng)價(jià)，以書面形式清晰、有效地表達(dá)看法或提出方案。，所以綜合階段考察你的“能力”——解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力！

　　孫蕊，2013年注會(huì)綜合階段考生，以72分的成績(jī)一次性通過(guò)注會(huì)綜合考試。

　　通過(guò)歷年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試大綱，我們可以清晰的了解到注冊(cè)會(huì)計(jì)師在綜合階段的考察目標(biāo)：主要測(cè)試考生是否具備在職業(yè)環(huán)境中有效解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力，能否對(duì)實(shí)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷、綜合、評(píng)價(jià)，以書面形式清晰、有效地表達(dá)看法或提出方案。，所以綜合階段考察你的“能力”——解決實(shí)務(wù)問(wèn)題的能力！

節(jié)選自注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考試大綱

　　因此很多考生一開(kāi)始并沒(méi)有了解到從專業(yè)階段到綜合階段，這種思路上的轉(zhuǎn)變，還是按照原來(lái)的復(fù)習(xí)方式去復(fù)習(xí)，回頭看到真題的時(shí)候，徹底傻眼了！前面的復(fù)習(xí)浪費(fèi)了很多時(shí)間，我們來(lái)看看北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)經(jīng)典班學(xué)員孫蕊的注會(huì)綜合備考經(jīng)驗(yàn)，看她是如何成功轉(zhuǎn)變思路的：

　　從開(kāi)始備考一直到走出注會(huì)綜合考場(chǎng)，我始終認(rèn)為注會(huì)綜合階段就是考思路和記憶能力。

　　思路包括復(fù)習(xí)思路和解題思路，從以往考生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，很多同學(xué)到了五六月份才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的復(fù)習(xí)方式對(duì)于綜合階段而言根本是浪費(fèi)時(shí)間，如果一開(kāi)始就掌握了正確的復(fù)習(xí)思路和方向，少走彎路，就可以最高效率的復(fù)習(xí)六門課程；而掌握了解題思路可以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上最大限度的拿到我們應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，避免出現(xiàn)考試時(shí)自我感覺(jué)良好，成績(jī)卻落差很大的現(xiàn)象。

　　復(fù)習(xí)思路和解題思路通過(guò)參加了北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)的經(jīng)典班各個(gè)班次，很多來(lái)自實(shí)務(wù)一線和輔導(dǎo)一線的老師通過(guò)授課傳授給了我們，從往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，掌握了解題思路和技巧的考生比沒(méi)有這部分積累的考生會(huì)高出5-10分。而記憶能力主要靠考生自己來(lái)提高的，我們考生在考前一個(gè)月左右最經(jīng)常抱怨的就是都懂了，但就是記不住，或者曾經(jīng)背過(guò)但想不起來(lái)。通過(guò)了專業(yè)階段的考生在知識(shí)點(diǎn)的理解方面都不會(huì)有太大的問(wèn)題，過(guò)與不過(guò)的關(guān)鍵之一就是是否牢牢記住了知識(shí)點(diǎn)，因此我一直相信通過(guò)提高記憶能力來(lái)提高分?jǐn)?shù)的空間也有5-10分。

　　如果到現(xiàn)在，你還在堅(jiān)持原來(lái)專業(yè)階段的復(fù)習(xí)思路，小編一定要提醒你緊急剎車，不然浪費(fèi)一年是注定的。注冊(cè)會(huì)計(jì)師綜合階段考案例，上下卷各50分，每卷融合三個(gè)科目考察，如果你還是不懂，一定要好好看看歷年真題哦！

責(zé)任編輯：舒米勒
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